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Des agents doubles pour observer le vivant par imagerie non invasive

Les chercheurs de l'équipe "Composés luminescents de lanthanides, spectroscopie et bioimagerie optique" ont conçu la première sonde moléculaire qui permet d’imager le vivant à la fois en luminescence dans le proche infrarouge (NIR) et par la détection de signaux photoacoustiques (PA). Ces deux techniques d’imagerie complémentaires permettent de suivre avec précision des événements biologiques en temps réel et de manière non invasive.

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Ces résultats, publiés dans le Journal of the American Chemical Society, ouvrent de nombreuses perspectives de diagnostic et de compréhension du vivant.

A Dual-Mode Near-Infrared Optical and Photoacoustic Imaging Agent Based on a Low Energy Absorbing Ytterbium Complex
Anton Kovalenko, Svetlana V. Eliseeva, Guillaume Collet, Saïda El Abdellaoui, Sharuja Natkunarajah, Stéphanie Lerondel, Laure Guénée, Céline Besnard & Stéphane Petoud
JACS 2024
https://doi.org/10.1021/jacs.4c03406

Concours “Montrez-nous la physique en 180 secondes !”

Lire l'article paru dans la République du Centre du 10 avril 2024.

Pour le concours " Montrez-nous la physique en 180 secondes ! ", organisé par l'académie Orléans-Tours, les élèves de 7 collèges ont réalisé des vidéos d’environ 3 minutes afin de " montrer la physique ".

La remise des prix a eu lieu le vendredi 5 avril au CBM. A cette occasion, une trentaine de collégiens, qui ont participé au concours, ont visité les laboratoires CBM, CEMHTI et ICARE.

Après ces visites les vidéos ont été visionnées dans la salle de conférence du CBM, puis la remise des prix a eu lieu en présence de Madame Cécile Bruyère, Inspectrice générale de l'éducation, du sport et de la recherche et de Monsieur Stéphane Cordier, délégué régional académique à la recherche et à l'innovation.

Les collégiens lauréats sont issus des collèges Jacques de Tristan de Cléry-Saint-André, François Rabelais de Tours et Victor Hugo de Bourges. Tous les participants au concours ont reçu des lots.

Un grand bravo aux collégiens et à leurs professeurs !